在20世纪70年代,Fowler等语言学家提出了批评话语分析,目的在于探究语篇与意识形态以及权力之间的关系。Fairclough为批评话语分析作出了卓越的贡献,其中提出了三维模式理论,该理论常被用于批评性话语分析的研究当中,在英语新闻报道的分析中尤为适用。本研究利用平台github在外国网站www.presidency.ucsb.edu上选取特朗普从2015年8月26号到2016年11月9号的50篇竞选演讲作为语料,以Fairclough(1989)的三维模式为理论框架,以Halliday(1985)的三元功能作为主要语言分析工具,借助软件Ant Conc对特朗普的政治演讲进行批评话语分析。研究分析特朗普的竞选演讲,阐述政治演讲者如何运用语言来影响听众,从而实现自己的政治目的。在描述阶段,本文旨在探究特朗普如何通过概念元功能,人际元功能和语篇元功能体现文本的语言特点。在阐述阶段,本文旨在探究特朗普如何通过人际元功能建立与听众之间的联系。在解释阶段,本文旨在探究特朗普如何通过语篇元功能进行权力建构和社会身份建构。研究发现(1)在描述阶段的概念功能方面,特朗普的演讲使用了不同比例的及物性过程。其中物质过程的使用频率最高,占52%;心理过程和关系过程依次占据第二位和第三位;言语过程,行为过程和存在过程占比最少。物质过程相较于其他的过程更能体现实施者的动作,而排在首位的物质过程体现了特朗普最注重对实施者动作的描述以达到他的政治目的,特朗普通过名词化和被动化的强调来达到自己的政治目的。在人际功能方面,特朗普通过情态动词“will”和“would”肯定形式的频繁使用来表达自己的执政的能力、决心和信心;通过第一人称代词的复数形式“we”和“us”的使用来拉近自己与群众之间的距离。(2)在阐述阶段,特朗普在竞选演讲中运用语言特征和策略拉近了与观众的距离,向观众传达了自己的政治意图,与第一阶段相比这一阶段更加强调了话语的实践。(3)在解释阶段,特朗普将语言特征与当时的社会因素相结合来进行自己权力和身份的建构。本研究通过分析竞选演讲,阐述政治演讲者如何运用语言来影响听众的思想意识,从而实现自己的政治目的。本文有助于增强公众的批评性话语意识,使得人们能够以一种批判性的态度来全面理解语篇。