教室投影仪视觉工效研究

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光电显示器的视觉工效研究对于提高观看者视觉作业绩效,提升视觉体验具有重要意义。以往研究分别从显示器性能因素、环境光因素以及显示内容因素三大方面对显示效果的影响进行研究探讨,发现了一系列的规律。本研究在以往研究的基础上针对教室投影仪应用场景,探索投影照度、环境照度等因素对投影显示效果的影响,力图为教室环境中投影显示效果的优化提供客观参数参考值。本研究包括两个研究共三个实验。研究一探究投影照度对视觉工效的影响,包括两个实验。实验一通过视标搜索范式探究在环境照度保持恒定的条件下,投影照度对视觉绩效的影响。实验二通过视频观看任务探究在环境照度恒定条件下,投影照度对视觉疲劳的影响。研究二实验三在研究一的基础上,探究不同环境照度条件下,不同投影照度对视觉绩效的影响,据此确定相对最优投影照度。本研究结果如下:(1)实验一结果表明在普通强度环境照度条件下(65lux±5lux),随着投影照度的提高(250lux~400lux),被试的视觉绩效也随之提高。其次,被试对观看画面时的主观清晰度和眼睛舒适感评分也随着投影照度的提高显著提高。(2)实验二结果表明在普通强度环境照度条件下(65lux±5lux),被试进行视频观看任务前后的闪光融合频率只在投影照度为250lux时存在显著差异,即任务后的闪光融合频率相对任务前显著降低了;各投影照度水平下任务前后的闪光融合频率下降值除250lux与350lux差异边缘显著外,其余均无显著差异。(3)实验三结果表明随着环境照度的提高,被试视觉绩效达到一定标准所需的最低投影照度值呈逐渐上升趋势,这说明随着环境照度的变化,我们需要提供与之相适应的投影照度值才能达到较好的显示效果。本研究结论如下:(1)当环境照度保持恒定时,投影照度值的变化会影响观看者的视觉绩效及视疲劳。(2)基于短时视觉辨认绩效的最佳照度值要高于基于长时视疲劳的最佳照度值。(3)短时视觉辨认绩效对于投影照度变化相对于长时视疲劳更为敏感。(4)环境照度会影响投影仪显示效果,随着环境照度的提高,达到良好的显示效果所需的投影照度值亦需提高。
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