【摘 要】
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胡锦涛人学思想,源于马克思主义人学思想的指导,中西方人学思想优秀成果的借鉴吸收,党的三代领导核心人学思想的继承,生成于建设中国特色社会主义新时期新阶段的伟大实践之中。其
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胡锦涛人学思想,源于马克思主义人学思想的指导,中西方人学思想优秀成果的借鉴吸收,党的三代领导核心人学思想的继承,生成于建设中国特色社会主义新时期新阶段的伟大实践之中。其内容主要由人的主体观、人的价值观、人的权利观、人文关怀观、人的和谐发展观、人的素质观等六部分构成。可谓是关注现实人的生存境遇和发展条件为主题的人学;是以社会发展规律和现实物质条件为基础的人学;是重视对每个人的人文关怀与心理疏导的和谐人学;是建设社会主义核心价值体系的价值人学;是注重实践生成的人学。在观念形态上体现了“以人为本”的发展新理念,在形成路向上具有严密的逻辑性和科学性,在实践功能上有很强的科学性和指导性,有着重要的理论价值和鲜明的时代特征,从人与自然关系中切入人的生存发展问题;从科学发展观中确立人的核心地位;从构建和谐社会中提出人的和谐发展观;从文化建设中培育人的核心价值观,标志着马克思主义人学在当代历史语境下转换的新发展,是马克思主义人学思想中国化的最新成果。胡锦涛的人学思想不仅具有促进中华民族文明素质和社会文明程度明显提高的指导意义,而且具有促进实现中国梦之宏旨的时代价值。
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