2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 对建国后（1949—1999）教育方针价值取向演变的分析

对建国后（1949—1999）教育方针价值取向演变的分析

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xinyang101

【作 者】

：

柴逢国 

【出 处】

：

南京师范大学

【发表日期】

：

2018年09期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

师生言语冲突的课堂透视

学位

生命哲学视野下的主体性教育

学位

“花窗结构,菱形中心”——断陷盆地的沉积规律

期刊

临沂市中小学信息技术教师培训的现状及对策研究

学位

探究教师知识与行为

学位

知识表示在教学领域的应用研究

学位

教育信息化视野下的教育技术装备管理研究

学位

美国、日本和新加坡教育事业发展过程中的政治因素比较分析

学位

复杂性视阈下的教师教学决策研究

学位

ComparisonofProtectiveEffectsofSafflorInjectionandExtractofGinkgoBilobaonLungIschemia/ReperfusionInj

期刊