二十世纪四十年代的中国文学以战争为时代背景,处在现代文学发展的历史转型期.该文以四十年代小说文本中的一类为研究对象,通过对故事叙述的解构式例析,来揭示战时知识者观审自我时所处的位置、采取的方式及获得的效果.呈现在第一人称小说文本中的这类知识者叙述,由于文体和叙述者本身的特殊性,致使小说的表意复杂化.如何既顺应时代的主潮话语又能传达出知识者自我的思想体验,不是轻而易举的事,因为两者之间并非天然一致.于是小说的叙述开始显得动荡不安,多重的叙事层次、分裂的叙事主体、反讽的叙事结构,成就了四十年代第一人称小说知识者叙述存在的可能.该文所运用的后结构主义叙事理论有助于在具体分析中拆解出作品的内在症候,并以此来反观第一人称小说的叙述机制以及身处时代主潮中的知识者自我表述的话语样式.这种立足于作品的研究方法能从文学性的阐发中获取更为宽广的文化心理层面上的收益.