十九大报告强调我国的社会矛盾已经发生转变,在国家新的发展阶段,人们对于精神文化水平的追求,已经成为了我国现代社会的重大趋势。崇尚文化建设,培养高尚的艺术情操,追求美好的社会生活,是我们当代人所共同追求的目标。对于初中课程来说,音乐教学是必不可少的一部分,在初中教学的课程标准里面,强调音乐课的重要性,是非常必要的,而在音乐课的教学中,让学生感受以及欣赏音乐又是音乐学习的关键部分,既能够提高学生们的审美能力,也能培养学生的艺术情操。音乐是一种文化,它不仅仅能够准确的传达出人们的思想情感,而且还具有特别重要的教育作用,可以教育人们树立正确的三观,同时也能够提高人们的审美标准,促进人类的发展。而对于初中生来说,他们正处于生理和心理建设的关键时期,音乐欣赏,能够极大地推动学生创造性思维的培养,而且也可以促进此阶段的学生们树立正确的人生观、世界观、价值观。本次研究主要是对于湖南湘西州古丈县城区初中学校音乐欣赏课堂教学现状的调查与分析。通过文献研究法与问卷调查了解到现阶段湘西古丈县初中音乐欣赏课堂教学中存在着教学理念落后、教师素质和能力有待提升、教学方法待更新等问题。而后通过查阅文献和笔者的教学实践,反思出如何更新教学理念、提升教师素质和能力、选择合适教学方法等问题,从而能够对湘西州古丈县城区初中音乐欣赏课堂教学现状有一个全面的了解,以及对存在的问题提出自己的建议,并对该地区初中音乐欣赏课堂教学的均衡发展提供助力。