本文就唐山市图书馆面向小学生进行阅读推广的服务工作进行研究,阐明了唐山市图书馆为小学生服务的必要性,分别对目前唐山市图书馆面向小学生阅读推广服务现状做了相应的调查和分析,提出唐山市图书馆在对小学生阅读推广服务时所存在的问题,并就具体的问题作出原因分析。最后,根据调査分析,从整体上对唐山市图书馆小学生阅读推广服务提出对策,使阅读推广工作更加高效,使唐山市区的小学生享受到更好的阅读推广服务。笔者于2015年暑假在唐山市图书馆少儿部实习,在此期间,根据本文研究的实际需要,主要采用了文献调查法、网站调查法、问卷调查法和访谈法。首先,在日常工作中,与少儿部馆长和少儿部馆员不断交流,了解目前工作人员对于唐山市图书馆小学生阅读推广工作的认识和建议。然后,在休息期间,分别在唐山市图书馆周边、小学校园和社区对150名小学生和150名小学生家长进行问卷调查,试图掌握读者对于目前唐山市图书馆小学生阅读推广工作的看法与建议,为下文中提出的建议提供依据。目前,唐山市图书馆小学生阅读推广工作逐渐展开,吸引的人数也越来越多,但是,通过对唐山市图书馆的整体了解及问卷调查总结出唐山市图书馆小学生阅读推广存在着以下问题,分别为图书馆缺乏对于小学生阅读兴趣的培养,图书馆缺乏对于家长、学校和社区的阅读指导与合作,图书馆工作人员缺乏对于小学生阅读推广的专业素质和图书馆缺乏针对小学生的个性化服务等。因此,笔者提出相应的推广策略:图书馆应培养小学生阅读兴趣、图书馆应加强对家长、学校和社区的推广宣传,图书馆应提高工作人员针对小学生阅读推广的专业水平和图书馆应加强针对小学生的分级指导阅读等。