体育舞蹈是一项体育和艺术相交融的新兴型舞蹈运动,不但具有舞蹈的艺术性、技术性与鉴赏性,还具有体育运动中的竞技性、娱乐性及强化体质的健身功能。同时,体育舞蹈也涉及了不少的科学知识,分别有训练学、音乐学、舞蹈学与戏剧学等,对于传播人类物质、知识与精神文明具有深远的涵义。随着日益提升的经济与生活水平,人们的育儿观念也逐渐发生了变化。并且我国确立将体育舞蹈发展成为奥运核心项目为前进目标,对此各高校开设体育舞蹈教学课程,全国纷纷培训体育舞蹈方面的人才。基于此背景下,体育舞蹈培训机构行业诞生。由于西北地区体育舞蹈发展相对有限的政策、经济、人文与社会环境,导致兰州市体育舞蹈培训机构在师资、机构管理与教学方面等均存在诸多问题,制约了兰州市体育舞蹈的发展步伐。本文运用了文献法、问卷法、访谈法、数理统计法与逻辑分析法针对兰州市体育舞蹈培训机构展开了研究,以培训机构作为平台,通过对体育舞蹈培训机构的师资、学员、教学与管理的深入研究,找出兰州市体育舞蹈培训机构存在的问题,并提出有效可行的对策。研究得出的主要结论如下:1.配备专业硬件设施的培训机构占少数、整体教师质量不高、缺乏男性学员。2.教师持续培训机制和招生管理不完善。3.教学模式不够科学。4.学员学习体育舞蹈的积极性和成果都不够理想。针对兰州市体育舞蹈培训机构发展现状的问题提出相应建议:1.需要逐步添置专业器材,并教导学员保护器材的知识;吸收更高质量的教师;加强宣传男生学习体育舞蹈的优点。2.需要聘请机构外的资深老教师对机构内的教师进行培训,促使其传授更好的教学模式;其次加强招生管理体系,机构制定一套适合自己的招生流程。3.丰富优化教学内容,合理安排教学方式。另外,应增加舞蹈实践的教学安排,提高学员的心理素质。4.调动学员学习的积极性,提高考级竞赛认知度,鼓励其考级或参赛。