回族木球作为宁夏回族自治区民间的一项传统体育游戏活动。经历了漫长的历史演变之后,已经正式成为全国少数民族传统体育运动会的比赛项目。回族木球赋有独特的民族魅力,蕴涵着浓郁的民族文化,在宁夏回族民间传统体育发展中起着弘扬民族传统体育文化的作用。2010年6月10日,回族木球被列入宁夏回族自治区省(区)级非物质文化遗产项目,为回族木球的发展提供了新的发展机遇。然而,回族木球在当下社会经济、文化、教育、体育和民众生产、生活现代化形态和方式的冲击下,存在传承和发展方面的诸多问题。基于国家保护非物质文化遗产、弘扬优秀传统体育文化的需求。本文从体育非物质文化遗产、民族传统文化、民族传统体育、回族木球等方面作为出发点,运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法以及数理统计法等方法,对宁夏回族木球的历史起源、蕴涵的民族体育文化、传承现状及传承途径等方面进调查与分析。研究认为:1、民族传统体育项目回族木球具有一定的观赏性、民族性和对抗性,其拥有的丰富的内容和独特魅力,极大地丰富着人们的锻炼手段。不仅丰富全民健身的活动方式,而且对促进民族团结有一定的作用。2、回族木球具有一定的文化、健身、教育价值,蕴含着深厚的民族文化特色。保护和发展回族木球,对传承发展宁夏回族民族传统体育有着极大的意义。3、回族木球打法多变、内容丰富,经常参加回族木球运动,不仅可以提高身体机能、促进身体健康,还可以培养木球运动员顽强拼搏的精神、坚韧不拔的毅力以及团结互助的优良品质。4、宁夏回族木球在传承发展中面临以下几个问题:生态移民造成农村人口流失,参与木球运动的人数大量减少;木球传承青黄不接,传承现状堪忧;关于回族木球的书籍、期刊、报纸等比较缺乏;回族木球在进行整理和改进后球具价格较高,影响了人们参与木球运动的积极性;木球设施设备严重不足,制约着回族木球的广泛开展。改进建议:1、将回族木球运动广泛引入宁夏回族自治区的高校和民族中学,通过学校培养青少年参与回族木球的兴趣,进而实施木球教学,培养专业的木球传承者,为木球运动提供专业人才支持,使木球传承更加科学化。2、创新并拓宽回族木球的传承途径,建立以传承人为核心,联结木球爱好者,充分利用政策支持构建多种平台,使得回族木球运动在现代社会焕发勃勃生机。3、民族特色是一个民族传统体育的标志。回族木球运动传承应走竞技性与民族性相融合的道路,在竞技化的同时,最大限度的保存其民族特色。4、将回族传统体育项目“木球”以观赏表演和游客互动的形式融入到旅游项目的开发中,在民族节日中举行回族木球表演赛,吸引游客观赏球赛,丰富当地旅游资源,促进当经济发展。5、政府应该加大对宁夏回族木球传承人新生力量挖掘,在回族木球传承与保护中注重传承人的文化水平的提高和培训能力的提升,发挥其社会价值和人文价值,提高原有传承人的基本生活保障,培养专业木球传承人。