现代化是人类文明的一次巨大变革，标志着农业文明向工业文明的转变。实现现代化，重构中华民族的生存方式和生活方式，构成了鸦片战争以来中国历史的悲壮主题，凝聚着几代中国人的思索与奋斗，光荣与梦想。现代化的基本特征是：经济领域的市场化，政治领域的民主政治化和人自身的现代化。现代化是中国人民一百多年来的梦想，从鸦片战争开始，中国的先进分子就开始了现代化的探索，有的甚至付出了生命。但是由于种种原因，我们一直没有找到一条适合中国国情的现代化道路。直到十一届三中全会，邓小平同志提出把工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大战略，才使我国的现代化建设进入了一个新的历史时期。邓小平理论是中国化理论趋向成熟的标志，他满足了中国对现代化的理性要求，因此深得党心民心。以江泽民为核心的第三代领导集体，在世纪之交，千年转换的重要历史时刻，对中国社会主义现代化建设全局的一系列重大理论和实际问题进行了新的思考和探索，在继承邓小平现代化建设思想的基础上，又从多方面丰富和发展了邓小平的现代化思想。理论界虽然对邓小平现代化思想及第三代领导集体对邓小平现代化思想的继承和发展已经有一些研究，但是大部分的研究都还是停留在对邓小平现代化思想或第三代领导集体现代化思想的研究上，而从马克思主义具有与时俱进的特征入手，去把握第三代领导集体对邓小平现代化思想的丰富和发展的文章还不多。本文正是力求从丰富和发展的角度着手进行研究，进一步明确阐述邓小平的现代化思想及从理论上把握第三代领导集体的现代化思想。全文共分两部分。第一部分介绍了邓小平现代化思想的基本内容和特 1<WP=3>点。首先介绍了中国现代化的历史进程、邓小平现代化思想形成的时代背景和主要理论来源。从鸦片战争以来，中国的先进分子就开始了现代化的初步探索。但是，直到在以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的领导集体的带领下，中国才开始了真正的现代化进程。从中国现代化的历史进程中，我们可以看出邓小平现代化思想形成的时代背景是在总结正反两方面经验的基础上，是在我国结束“十年浩劫”后和“和平与发展”成为时代主题的背景下，解放思想，实事求是的条件下形成的。邓小平的现代化思想是对马克思、恩格斯、列宁和毛泽东现代化思想的继承和发展。因此，马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的现代化思想是邓小平现代化思想的主要理论来源。其次，着重论述了邓小平现代化思想的基本内容。在借鉴前人理论的基础上，笔者翻阅了大量的资料，总结出了邓小平现代化思想的基本内容：第一，邓小平现代化思想的价值取向，第二，中国现代化的战略目标，第三，中国现代化的战略步骤，第四，邓小平现代化的战略重点，第五，邓小平现代化的发展动力。最后，从第三代领导集体对邓小平的评价和历史定位中，得出邓小平现代化思想具有科学性、实践性和开放性。第二部分分析论述了邓小平现代化思想在实践中的丰富和发展。这部分是本篇论文的难点，也是论文的创新之处。首先，论述了与时俱进是马克思主义的理论品质。2001 年，江泽民在“7.1”讲话中深刻指出：“马克思主义具有与时俱进的理论品质”。无论是马克思、恩格斯、列宁、毛泽东还是邓小平，在对待理论和现实，以及两者的关系上，都为我们树立了与时俱进的光辉榜样，他们的现代化思想是在实践中丰富和发展的。第三代领导集体的现代化思想是其在现阶段的集中表现。其次，论述了邓小平现代化思想在实践中的丰富和发展--第三代领导集体的现代化思想。以江泽民为核心的第三代领导集体，高举邓小平理论的伟大旗帜，在实践中丰富和发展了邓小平的现代化思想，实现了一系列的理论创新：第一，以社会主义市场经济推进中 2<WP=4>国经济现代化，第二，以依法治国方略推进中国的政治现代化，第三，以精神文明建设推进中国的文化现代化，第四，以“西部大开发”战略推进中国全面实现中国现代化，第五，中国的现代化是物质文明、政治文明、精神文明协调发展的现代化。最后，笔者在认真研究了“十五大报告”、“十六大报告”、“5.31”讲话，“7.1”讲话等文献的基础上，在总结目前关于现代化研究等著作的前提下，概括出了第三代领导集体现代化思想的特点：时代性、创新性、务实性、全面性。通过邓小平现代化思想与第三代领导集体现代化思想的研究，可以看出邓小平与江泽民作为我国两代领导集体的核心，根据自己所处的国际环境与各自所面临的国内建设任务不同，形成了各有侧重的现代化思想。对两代集体现代化思想进行研究，探讨第三代领导集体对邓小平现代化思想的丰富和发展，这将有助于我们探索中国现代化建设的一般规律，从而能够为我国当前的现代化建设提供有益的借鉴。