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PBL学习法在思想政治课堂应用研究
【摘 要】
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教育部制定的2017年版思想政治课程标准中强调:“要考查学生的核心素养发展水平,需要以具体的真实情境作为执行特定任务和运用学科背景为依托。思想政治学科核心素养就是看学生能否运用学科内容应对各种复杂社会生活情境的问题和挑战。学科的内容也只有与具体的问题情境相融合,才能体现出它的素养意义,体现学生的价值观念、品格和能力。”新课改后的思想政治课越来越重视学生在问题情境中解决问题与知识迁移的能力。作为当下
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2019年07期
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