随着网络信息技术的飞速发展，互联网、手机、微博、论坛等网络媒体成为传播知识和信息的新媒体，日益成为大学生获取信息的有效渠道，对大学生的日常学习、生活和思维方式产生了深刻而全面的影响。我们看到，网络的发展扩展了大学生思想政治教育的新渠道、新阵地和新手段，为加强和改进高校大学生思想政治教育工作提供了难得的机遇。但同时应该清醒地认识到，网络技术的飞速发展和全面普及也带来了新的问题和挑战。中央、教育部出台了一系列大学生思想政治教育进网络的文件和精神，成为当前我们研究大学生思想政治教育的指导。用科学、正确、先进、健康的思想文化去占领网络阵地，通过网络扩展思想政治教育的渠道和手段，把网络和大学生思想政治教育两者有机结合起来进行大学生思想政治教育工作创新，已经成为大学生思想政治教育研究中重要而紧迫的理论课题。本论文立足于网络文化对大学生思想政治教育影响的调查报告，结合中央、教育部出台的关于大学生思想政治教育进网络的相关文件和精神，对网络与大学生思想政治教育的关联性进行分析。网络与大学生思想政治教育的关联性研究虽然已经成为大学生思想政治教育研究中的一个显性课题，但由于研究停留在现象的表面掌握上，缺乏深入的本质分析和理论基础的构建，定位不准确，其地位和未来发展走向模糊。这就要求今后的大学生思想政治教育研究需要重新定位它的研究对象，即网络与大学生思想政治教育的内在关联性，进而深化研究的基础性和理论性，由单纯应用性、实践性、经验性的问题总结走向基础性、体系性的基本理论问题的研究。论文的主体内容由网络对大学生思想政治教育的影响、大学生思想政治教育进网络的必要性和可行性、网络与大学生思想政治教育的关联性三个部分构成，以重视网络与大学生思想政治教育的关联性研究为结论。第一部分主要介绍了网络作为大学生思想政治教育的新载体，分析了网络的特点、发展趋势及其对人们的生产方式、生活方式和思维方式的重要影响，在此基础上具体分析了网络对大学生思想政治教育的影响，具体表现为网络给大学生思想政治教育带来的新机遇以及网络使大学生思想政治教育面临新挑战；第二部分主要是对大学生思想政治教育进网络的必要性和可行性进行了分析，大学生思想政治教育进网络的必要性体现在网络技术的发展带来了一系列新问题、用马克思主义占领大学生思想政治教育网络阵地和提升大学生思想政治教育实效性三个方面，还分析了大学生思想政治教育进网络的可行性，要求将网络文化纳入高校校园文化建设和网络建设，从创新教育理念、重视价值引领、构建互动平台和加强管理控制等四个方面提升网络时代大学生思想政治教育的水平；第三部分主要介绍了网络与大学生思想政治教育的内在关联，从推进大学生思想政治教育进网络和推进网络进思想政治教育两个方面阐述了网络与大学生思想政治教育的有机统一关系，并从网络成为大学生思想政治教育的有效载体、网络加速大学生思想政治教育的价值传播、网络提供大学生思想政治教育的交流平台和网络提升大学生思想政治教育的有效性四个方面分析了网络与大学生思想政治教育的关联性表现，最后提出了大学生思想政治教育进网络的实现途径和方法。论文基于网络和大学生思想政治教育之间的内在关联，着重分析了网络时代条件下的大学生思想政治教育创新，目的是让目前大学生思想政治教育研究重视网络这一新载体和新媒介，扬弃传统大学生思想政治教育的内容、载体和方法，实现大学生思想政治教育的与时俱进，更好地深入探索网络媒体新时代的大学生思想政治教育相关的理论与实践问题。