高考汉语是泰国学生进入大学学习汉语相关专业的一道门槛。尽管近年来在泰国学习汉语的人越来越多,但汉语学习的成绩还不够理想。泰国高考汉语考试,即Professional Aptitude Test 7.4,简称"PAT7.4"。PAT7.4试题中有30%的比重考查的是语法,也是PAT7.4试卷中比重最大的一部分,因此笔者认为有必要对历年高考汉语试题的语法试题部分进行分析。本文结合泰国高考汉语成绩分布状况并以2009年到2011年泰国高考汉语试题为例,分析语法试题部分的题型,同时对语法试题所考察的语法项目进行统计,并通过对泰国高三的学生进行调查,对汉语教师的访谈,调查了泰国高中汉语教学情况以及泰国高考汉语语法试题部分存在的问题。本次调查研究发现汉语课的课时量、学习汉语的时长和PAT7.4成绩三个因素影响了学生对PAT7.4试题、汉语教材、汉语教学这三方面的满意度。笔者又通过对汉语教师的访谈发现,PAT7.4试卷中语法部分试题存在考查内容过难、题型比较单一等问题,并针对问题提出了相关建议。笔者希望通过以上调查,使汉语教师对泰国高考汉语语法试题部分加深了解,希望能够帮助汉语教师在教学中为学生提供更好、更有针对性的教学内容,最终能够帮助泰国高三学生在高考汉语中取得理想的成绩。