【摘 要】
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教学设计是在系统地分析与教学相关的要素基础上设计的教学方案,是对外汉语课堂教学的重要部分。本设计选取《发展汉语·中级综合II》中的《测试你的生存技巧》一课,深入探讨中级汉语综合课课堂教学。本文首先对教学设计的定位和环节进行了详细地阐述,介绍本设计采用的教材和课型,以中级汉语水平的留学生为教学对象,根据与日常生活密切相关的第二课《测试你的生存技巧》教学内容分析教学重难点,合理安排教学课时,选择教学策
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教学设计是在系统地分析与教学相关的要素基础上设计的教学方案,是对外汉语课堂教学的重要部分。本设计选取《发展汉语·中级综合II》中的《测试你的生存技巧》一课,深入探讨中级汉语综合课课堂教学。本文首先对教学设计的定位和环节进行了详细地阐述,介绍本设计采用的教材和课型,以中级汉语水平的留学生为教学对象,根据与日常生活密切相关的第二课《测试你的生存技巧》教学内容分析教学重难点,合理安排教学课时,选择教学策略。然后本文在教学设计步骤中在以学生为中心、精讲多练以及实用性和趣味性向结合的教学原则的基础上,科学使用任务型教学法、情景法、归纳法、图片展示法等多种教学方法详细地设计本课的生词、语言点、课文以及课后习题。最后通过本文的研究总结了本教学设计的优点和缺点,同时也归纳了一些中级汉语综合课教学的注意事项。
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