我国军事院校教育管理现状及问题研究

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摘要:军事事务管理是公共事务管理中极为特殊和重要的领域,其中军事院校教育管理直接涉及到军事事务管理的建设水平,直接影响着军事队伍建设和公共安全管理的力量。军事院校教育管理作为培养军事方面高精尖高素质人才的重要环节,已经引起了世界尤其是各大军事强国的高度重视。如何培养出大批的能够适应现代以及未来的军事斗争需求的复合型的高素质人才,已经成为世界各国要面对的一项共同的难题。长期以来,我国在军事院校的教育管理发展的过程中也出现了很多的亟待解决的问题,比如出现了高度封闭和单一化的管理环境、管理主体和客体理念存在差别、一线管理干部队伍的建设问题、任职培训学员成分的复杂化以及军校学员的压力过大,这也在一定程度上阻碍了我国当前军事院校的教育管理水平的提升和军事复合型人才的培养。本文首先通过对国内外相关文献军事院校的教育管理进行了研究和总结,梳理了军事院校的教育管理方面的相关研究,其次通过对军事院校的基本概念、军事院校的教育管理的现状进行研究,分析存在的主要问题:高度封闭和单一化的管理环境、管理主体和客体理念存在差别、一线管理干部队伍的建设问题、任职培训学员成分的复杂化以及军校学员的压力过大等等多个方面存在的问题;剖析其理念、组织、人员、教学方面原因。最后,针对以上出现的问题和成因,提出了逐步促进我国军事院校的教育管理发展的对策建议:加强理论和规律研究,树立单一化和多样化并存的理念;采取多种培养方式,提高师资队伍建设;适当注重差异化教育,促进学员个体发展;采取多样化培养方式,促进学员积极对环境的认同和适应;进行教育创新,缓解学员压力。
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