21世纪是中国竞技体育发展的新时期,也是竞技体育人力资源开发利用的大好时机。运动员作为竞技体育人力资源的重要组成部分,其选材、育才和成才工作的质量与效益直接关系到一个国家一个地区运动成绩和竞技体育水平。广东是在国内最早开展皮划艇项目的省份之一,在50多年的发展和探索过程中,积累了丰富的经验,为国家培养了大批优秀的皮划艇运动人才,取得了全运会冠军、亚运会冠军、世界杯赛冠军和奥运会第四名等优异成绩。本文通过对广东省皮划艇队在训的27名优秀皮划艇运动员成长过程的跟踪调查研究,运用社会学、人才学、运动训练学、体育管理学、运动心理学等学科知识,采用文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法等方法分析和研究影响广东省皮划艇优秀运动员的成才的内外因素及其关系,总结皮划艇运动员选材、育才和成才的工作经验,揭示优秀皮划艇运动员成才规律。为国家队备战奥运会提供实践指导,为我国皮划艇项目的持续发展提供理论支持。研究结果表明:广东优秀皮划艇运动员成才受到以下因素的综合作用与影响:良好的皮划艇项目竞技体能、坚韧、自信、稳定的情绪、健康完善个性心理素质、较强的智能素质、良好的体育发展环境、高效能的基层训练团队、和谐上进的人际关系;适应省级运动队管理的目标管理体系:完善的“一条龙”训练体制与运动员选材、育才和成才过程的有效对接。