【摘 要】
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我们党的十八届四中全会中提出了培育法治意识的命题,全会要求要在全社会树立法治意识,增强全民法治观念。而党的十八届五中全会文件中又一次的强调了法治意识,树立法治意识
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我们党的十八届四中全会中提出了培育法治意识的命题,全会要求要在全社会树立法治意识,增强全民法治观念。而党的十八届五中全会文件中又一次的强调了法治意识,树立法治意识就是要树立对宪法和法律的权威性的内心信仰,让全体社会成员自觉去学法、尊法、守法和用法,使全社会形成一种宪法至上、法律至上的良好法治氛围。当代大学生作为社会成员的重要组成部分,大学生群体是一个特殊的群体,大学生属于有知识、有能力、有思想的群体,树立大学生法治意识有助于推动其它社会成员的法治意识的树立,有助于我国法治教育的开展,当我们回顾大学生法治教育的历史,大学生法治教育虽然初见成效,但是还是有许多不完善的地方。本文探讨了历史上的人治意识和法治意识,同时探讨了法治意识和大学生法治意识的内涵。通过对当代大学生法治意识不强原因的剖析,当代大学生的法治意识并未树立起来,对影响当代大学生法治意识树立的种种因素也进行了深入的剖析。面对当代大学生法治意识的不良现状,本文重点对当代大学生法治意识培育途径进行了深入挖掘,试图在探究传统的当代大学生法治意识培育途径的基础上,不断创新其培育途径,以达到法治教育的最佳效果,最终使全社会树立法治意识。
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