教学设计是教学环节开展的准备阶段,其中包含了教师对于教学目标和教学重难点的确立、教学内容的安排以及教学时长的设置。本文选取荣继华编写的《发展汉语初级综合(I)》中《我上了四个小时的网》一课,结合初级对外汉语综合课教学实际,有效地开展对外汉语综合课教学设计与研究。首先,本文主要介绍本教学设计所使用的教材,并主要阐述了本教学设计的教学目标、教学设计主要原则、教学设计理论基础、教学方法以及教学内容与课时安排。其次,本文以上述主要教学原则、教学方法为理论基础,制定了详细的教学安排,阐述每课时具体教学步骤。最后,主要介绍本教学设计的主要特点以及针对本教学设计进行教学反思并总结不足,主要对教学步骤、教学方法以及教学资源进行反思。本教学设计秉持着以教师为主导、学生为主体的基本教学原则,希望该教学设计的研究可以丰富学界对对外汉语教学设计的理论与方法,并对对外汉语教学实践的有效开展提供一定帮助。