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中国自古素有“礼仪之邦”的美誉,可见古代社会的礼仪教育起了重要的作用。随着时代的变迁,社会形态的变更,传统的礼仪文化却正在逐步消失。但传统礼仪在现代社会仍然有其存在的价值,值得进行传承和发扬。《颜氏家训》礼仪教育思想正是传统礼仪文化中重要的组成部分,纵观全书其礼仪教育占有着主导地位。因此本论文以《颜氏家训》为依托,对其礼仪教育思想展开全面深入地探讨。论文的研究问题主要有:《颜氏家训》礼仪教育思想是在什么背景下产生的?具有什么样的地位?《颜氏家训》礼仪教育思想涉及哪些方面?它具有哪些现代价值又会给现当代礼仪教育带来哪些启示?论文以《颜氏家训》中的礼仪教育思想为研究对象,运用文献分析法展开研究。首先从《颜氏家训》礼仪教育思想所产生的背景与地位着手。接着对其礼仪教育的目的、主张、内容、方法及实质进行详细地阐述。然后揭示出《颜氏家训》礼仪教育的现代价值。最后结合当今社会礼仪现状,对突出问题及成因进行归纳分析,从《颜氏家训》礼仪教育思想中获得现当代礼仪教育的相关启示。研究发现,《颜氏家训》中所蕴涵的深厚礼仪教育思想在我国的传统礼仪教育中有着十分重要的历史地位,这种地位来源于当时独特的历史背景和作者个人的人生经历。《颜氏家训》礼仪教育思想以知礼明仪、修身、齐家为目的;主张世事变改、自为节度,礼为教本、敬者身基,礼缘人情、恩由义断;礼仪教育的内容主要涉及尊奉双亲,友爱兄弟,尊师重道,为人处世,接待宾朋几方面;其提倡的礼仪教育方法有熟读经典,择善而从,言传身教,一张一弛。日常行为礼仪的规范及要求背后所折射的是礼仪的实质即孝与敬。《颜氏家训》礼仪教育思想有其存在的现代价值,是传统礼仪教育的载体,有利于规范个体品德素养,增进人与人之间的关系,从而促进社会秩序的稳定与和谐。通过对当今社会礼仪的突出问题和成因的深刻分析,可以发现《颜氏家训》礼仪教育思想对当今的礼仪教育产生了重大启示。当今礼仪教育应吸收传统礼仪精华,弥补观念断层;重视家庭礼仪教育,营造良好家风。同时应注重礼仪教育方法:列举具体实例形式,影响感化个体;兼顾人情因时制宜,创新礼仪实践方式等等。