通过对网络教学系统发展现状的认真学习和思考,本研究通过搜集大量文献资料,了解了网络学习系统的发展状况和发展趋势,对网络学习系统进行深入研究,找出网络学习中个性化学习实现的关键和方法,经过不断努力,取得了一定研究成果。系统在运行试验过程还存在一些不完善之处,在未来的工作中,希望能够进一步研究,使系统功能更齐全,更完善。结合对现有网络学习平台功能研究与网络教学理论文献调研,本文开展了以下研究工作:通过对网络教学系统架构与软件开发方法进行研究,在传统B/S、C/S架构基础上,采用了将二者相结合的新型软件构架模式;通过对现有网络技术进行对比研究,选取了Web技术作为网络教学系统的开发工具,为后续研究奠定了基础;在分析了网络教学系统可行性与需求的基础上,针对高校传统网络教学平台缺乏互动性、针对性的问题,对能够根据学员状态自适应整合教学资源的网络教学体系结构进行了理论分析与顶层设计,并从交互反馈机制与资源推荐机制出发,开展了学习资源自适应配置的算法设计,为基于Web的网络教学系统软件的实现奠定了理论基础;在选取合适的开发工具和进行充分理论分析的基础上,对软件系统框架、主要功能模块进行了详细设计,并从管理者、学员、教师三个方面功能需求出发,对基于Web的网络教学系统核心数据库与交互式界面进行了分析与系统研发;在Windows SQL Server2008基础上,搭建了软件平台,对基于Web的网络教学系统进行了实验验证,测试结果表明,本文研究设计的基于Web的网络教学系统能够实现系统管理、教学资源发布与动态配置等核心功能。