随着中国的国际地位提高和经济实力的不断增强,汉语作为联合国规定的六种语言之一,在国际上也越来越受到关注,学习汉语的人数呈现不断增长的趋势,而与之相关的对外汉语教学事业也呈现了快速发展的趋势,在海外的汉语教学中,孔子学院及其下属的汉语教学点不仅是传播中国文化的载体,也是不同国家的学子学习汉语和了解中国文化的重要平台,近年来孔子学院的数量也在不断的增加,在塔吉克斯坦,已有两所孔子学院,塔吉克斯坦的学生学习汉语的人数不断增加,汉语教学呈现良好的发展趋势,彭吉肯特师范学院是塔吉克斯坦孔子学院下属的一个教学点,汉语在彭吉肯特师范学院的发展也越来越快,但是依然存在很多的问题和不足之处。本文以笔者在彭吉肯特师范学院的任教为基础,通过问卷调查、课堂观察、访谈、文献资料等方法,从该校的师资情况、学生情况、课程设置情况、教材方面和教学环境方面来分析该校的教学现状,分析其存在的问题,并针对其存在的问题提出一些小小的建议,为以后此地的汉语教学顺利展开提供一点帮助。本文绪论部分主要阐释选题背景,选题目的及意义,文献综述以及研究设计和实施,第二部分主要阐释塔吉克斯坦的汉语教学背景和汉语教学现状,第三部分是通过调查问卷的分析、课堂观察和访谈等方法,分析彭吉肯特师范学院的汉语教学现状,第四部分主要是对该校在汉语教学中存在的问题进行分析,第五部分为针对这些问题提出一些个人的建议,结语部分是总结全文,总结该论文研究的不足之处以及今后的研究方向。本文详细阐述了该校在汉语教学中存在的问题,希望本文所指出的问题和建议能为今后该校的汉语教学提供一些借鉴和参考。