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《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”由此可见,建设一支政治业务素质高、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。《全国学校艺术教育发展规划(2001年——2010年)》指出,建设一支以专职教师为主,数量和质量都能够满足学校美术教育需要的美术教师队伍,是提高美术教育教学质量的关键。本论文通过对甘肃省定西市安定区农村美术教师现状进行了调查与分析,依据本地区农村美术教师在数量、学历、职称、工资、生活、思想政治、知识能力结构、继续教育、师资配置等现状,根据调查结果,力图针对制约因素及现状提出一些可行性的对策和建议,以便为在新世纪有效地提高其它贫困地区的农村美术队伍素质提供可借鉴的经验。