《麦田里的守望者》是塞林格创作的一部成长小说,其被誉为二十世纪美国文学的经典之作,在文学史上具有里程碑似的意义。小说一经出版便引发了评论者的极大关注同时也受到了读者的热烈欢迎。该小说探索了二战后美国青少年成长过程中的心理状态,引起了读者们的极大共鸣。小说讲述的是主人公霍尔顿离开学校后三天在纽约的游荡生活。在这过程中,霍尔顿感受到的是成人世界的讽刺和虚伪。一方面,霍尔顿发现无法融入进这一虚伪的成人世界中;另一方面,他又无法获取来自家庭、学校和社会的关爱和精神支持。因此,霍尔顿倍感孤独,困惑和无助。霍尔顿内心一直处于矛盾之中,同时他也在一直挣扎,希望能有所改变。但却发现他所做的一切努力都是徒劳。最终他获得了来自妹妹菲必的关爱和温暖,获得了精神上的顿悟和成长。小说《麦田里的守望者》对主人公霍尔顿的心理特征做了极为细致的描述。人本主义心理学兴起于20世纪中期的美国,其代表人物为马斯洛和罗杰斯。人本主义心理学强调人的尊严、价值、创造力和自我实现。本文也将运用人本主义心理学理论从困惑、反叛和救赎三方面来分析主人公霍尔顿的心理蜕变,以展示二战后美国青少年的心理成长过程。