近些年来，随着现代教育技术的飞速发展，将信息化技术引入我国素质教育领域，已成为素质教育发展的需要和必然趋势。但如何更有效地发挥现代教育技术的优势，更有力地推动素质教育的发展，是这个领域急需解决的一个问题。 本文针对这个研究课题，以现代教育技术学、心理学、计算机科学为理论指导，以我国素质教育中的实际需求为出发点，设计和实现这套计算机辅助素质教育系统软件。该系统经过大量测试和学生使用，从测试结果和使用效果来看，系统运行稳定高效，功能丰富，界面友好，取得了良好的效果，受到广大学生的喜爱。 本论文是我近半年来致力于计算机辅助素质教育领域的研究和实践的工作总结，全文共分为五部分：第一章介绍了计算机辅助教育与素质教育整合的理论和技术基础及计算机辅助素质教育软件在我国的发展现状和存在的问题，并在此基础上提出了我的研究方向和工作目标；第二章重点介绍了这套计算机辅助素质教育系统软件的总体设计思想、系统优势、特点、系统架构及各模块的功能等；第三章论述了开发这套软件过程中的技术特点和难点；第四章详细介绍了系统一些主要功能模块的具体实现；第五章是对下一步工作的展望和技术可行性的分析，及我所作的一些探索性工作。最后则是对所作工作和全文的总结。