大数据驱动的科技企业商业模式创新研究——以华为为例

来源 :北京交通大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjxjt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数据量大爆炸带领进入大数据的时代,科技企业的发展也越来越离不开大数据技术的支持。在高度信息化又瞬息万变的市场环境下,科技企业一些原有的商业模式已不再适用,科技企业有时可能无法凭借自身先进的科技应用来获得市场竞争优势,科技企业想要获得不断持续的发展,必须从创新自身的商业模式入手。  本文以科技企业为研究的对象,基于前人研究的商业模式创新模型,引入信息技术能力这一媒介,研究得出大数据驱动科技企业商业模式创新的机理,并选取华为技术有限公司进行案例分析,从价值的视角讨论大数据直接以及间接影响下,科技企业商业模式创新的成功尝试。研究发现,大数据的运用能够直接驱动科技企业提升其对市场环境的洞察力,发现企业内外部价值,改进企业内部运营,创新产品(服务)和营利模式,进而直接影响商业模式的创新;另一方面,大数据作为信息技术,能够重塑企业的信息技术体系结构,提升信息技术能力,提高企业运营效率,完善商业模式要素,对企业商业模式创新极具促进作用。最后,结合华为公司案例认为,在价值发现阶段应该利用大数据全面洞悉消费者、竞争者动态,估测未来市场风险和商机,多层次了解消费模式,扩大企业运营的市场范围,发现潜在价值;在价值创造阶段应该利用大数据健全企业内外部组织结构、关键流程和管理模式,优化获得外部环境情况信息渠道;在价值实现阶段应该通过转变公司的生产模式、合作方法来达成价值实现。  本文可以为科技企业在大数据兴起并快速发展的时代找到适应企业发展的创新重点阶段及创新模式提供实际借鉴指导。
其他文献
摘要:重视安全教育是小学体育教学中学校和教师都应关注的问题,小学生正处于身体发育的关键时期,也正处于爱玩爱闹调皮的年龄,教师在进行体育教学过程中需要加强对其的安全教育,避免发生安全事故,为学生提供良好的课堂环境。基于此,本文简要分析了小学体育教学中存在的安全问题,并提出了几点规避与应对策略,希望能够为加强小学体育安全教育起到一定的作用。  关键词:小学体育;安全问题;安全意识;应对策略  中图分类
期刊
PPP产业投资基金为企业降低融资成本方面提供了巨大的帮助,但随着金融监管政策趋严,2017年国家密集出台多项PPP管控政策,国有企业PPP产业投资基金面临非常高的监管要求,产业投资基金作为项目主要投资方,将面临多重风险。因此在新形势下国有企业引导的产业投资基金如何建立有效的风险管控体系来面对更加严峻的风险因素,成为一项重要议程。关于产业投资基金风险管理体系方面的现有研究主要也还有以下不足:第一,对
期刊
摘要:紧随新课程改革的步伐以及当今社会发展的潮流,教师在高中历史教学过程中对于培养学生的历史核心素养极为重视,在以往的教学过程中,教师和家长受应试教育的影响,过于重视学生的考试成绩,没有结合现今的教学现状着重培养学生的历史核心素养在课堂上进行提问,这在一定程度上有利于提升学生的历史考试成绩,但是不利于学生树立历史核心素养。面对这种教学现状,教师应积极改进教学方法,注重培养学生的核心素养,在课堂上积
改革开放以来,我国市场经济蓬勃发展,为缓解空间发展对于经济增长的制约程度,人们对于地下空间的利用与开发的关注度也在不断提升。随着人们对于地下空间利用程度和重视度的提升
期刊