工作记忆是当前认知心理学中的一个研究热点，而其言语子系统与视觉子系统之间的关系又是一个颇具争论性的问题。有的研究者认为言语记忆对视觉工作记忆无影响，也有研究者认为言语记忆影响了视觉记忆任务的完成，还有研究者认为两者虽无交互作用但存在着单向干扰。而其争论的关键之处在于两种记忆任务容量的设定。本文从材料的选取及其设定两方面来改进实验以进一步探讨两个子系统之间的交互关系。　　本研究包括4个实验。实验1、2采用双任务范式考察了言语工作记忆对视觉工作记忆的影响。结果发现，满负荷言语负载条件下的视觉记忆的成绩显著低于无言语负载条件。这表明，言语工作记忆影响了视觉工作记忆任务的完成。实验3、4则反过来考察了视觉工作记忆对言语工作记忆的影响。结果发现，满负荷视觉负载条件与无视觉负载条件下的言语记忆成绩无差异。这表明，视觉工作记忆不影响言语工作记忆任务。　　总之，与其它工作记忆模型相比，Baddeley的多成分模型可以为本研究的结果提供最为合理的解释。而本研究的结论也可更合理地解释其他研究者在言语与视觉子系统关系上存在的异议。