流浪儿童是世界各国普遍存在的问题,现今流浪儿童数量增多、成长环境恶化,越来越引起了各国政府和社会学界的高度关注。伴随我国经济的飞速发展,社会问题增多,流浪儿童的数量越来越大,解决流浪儿童问题的难度也越来越大。目前,我国的流浪儿童以男孩居多,年龄大都集中在12—15岁,且学历较低,大多没有初中毕业,主要是以来自农村户籍的流浪儿童为主。关于流浪儿童选择流浪的因素,主要包括有经济、家庭、学校和个人四大因素。我国目前对流浪儿童主要采取“救助—安置—遣送”的救助站救助模式,在救助工作取得一系列成果的同时,还存在比较多的救助缺陷,比如：预防性救助工作做得不够；救助目标定位失准,救助方式倾向程式化；救助方式主要是为了救助而救助,缺乏对流浪儿童个体的关注；国家各级救助机构面临资金、设施、人力不足的问题。个案工作作为社会工作三大工作方法之一,在救助流浪儿童方面具有非常重要的探究意义和现实意义。笔者在文章中通过在十堰市救助站实习时接触的一个案主,全面而又系统地介绍了如何运用个案工作的方法,去介入流浪儿童救助的整个过程,并对最终的服务效果做了评估和反思。运用个案工作的方法去介入流浪儿童的救助和保护,能够更好地了解流浪儿童的成长环境,更能够深入地挖掘流浪儿童选择流浪的深层原因,服务的方式更具人性化,通过与案主的密切沟通,能够帮助案主解开心结,走出内心障碍,服务的内容也更全面化,把案主的自身优势和所能利用的社会资源相结合,全面地帮助案主解决问题。运用个案工作的方法介入到流浪儿童的救助是十分必要的,我们应该在以后的流浪儿童救助中大力倡导使用个案工作的救助模式,政府和流浪儿童救助机构也要为流浪儿童救助尽可能地创造条件,促进其更好的开展。