婴幼儿服装与智力开发相结合成为未来婴幼儿服装功能性发展的一大趋势。本文通过对国内外婴幼儿服装市场及设计现状的调查,借鉴前人有关智力开发的研究方法,运用脑科学、儿童心理学、仿生学与童装设计相结合的方法,对婴幼儿服装的益智功能性进行分析。采用实验和资料分析的方法研究了婴幼儿对色彩、图形、图案和审美的偏好。1.婴儿色彩偏好研究的结果为:①婴儿容易被色彩的亮度所吸引(黄色和桃红色相对其他颜色亮度更亮);②对于视觉尚未发育完全的婴儿,最能够吸引他们视线的色彩是光谱上的“暖色系”。③根据婴儿的生理发展规律推断,在婴儿装中采用亮度较高的暖色系色彩进行调和搭配,从益智角度来看,是最为科学的。2.对幼儿图型偏好研究的结果为:幼儿对复杂模式的偏爱超过对简单模式的偏爱。对婴儿图案偏好研究的结果为:从出生几天的婴儿到6个月大的婴儿都对有图案的圆盘注视的时间更长;在有图案的圆盘中婴儿最喜欢看人脸,而在彩色圆盘中则偏爱亮色。对婴儿线形图案偏好研究的结果为:婴儿一般都喜欢看活动的和轮廓线长的曲线图形。3.对幼儿美术作品审美偏好研究的结果为:①幼儿较偏爱他们生活中常见的、熟悉的事物,而不喜欢陌生的事物和人。②大部分幼儿喜欢卡通风格的图案。③幼儿最偏爱的是色彩鲜艳和丰富的画面。婴幼儿看到某些他们喜欢或感兴趣的事物,心情会变得愉悦,这是婴幼儿在生理需要方面获得满足后的一种心理反应,对大脑发育是一种良性刺激,有利于大脑发育。因此,本文针对婴幼儿偏好进行设计从理论上达到益智的目的。运用仿生学原理在传统美学原理设计法则基础上提出了基于益智的婴幼儿装的造型、色彩、面料的创新设计方法,为益智婴幼儿服装的设计提供理论指导。