北朝乐府民歌《木兰诗》中叙述的木兰女扮男装,替父参军的故事在中国代代相传,人尽皆知。以其为原型进行改写的版本也屡见不鲜。影响最为深远的是美国迪斯尼公司将其改编为动画电影《花木兰》。木兰故事在传播过程中形成了经典的叙事符号,在不同的历史语境下呈现出不同的文本形态。过去对于木兰故事的研究主要集中在对木兰的姓氏、籍贯、出生年代、故事真实性的考证以及关于木兰叙事主题的争议上。随着迪斯尼动画影片《花木兰》的问世,学术界对木兰的研究进入多样化的状态,有从叙事学角度,有从女性主义角度,也有从后殖民主义角度,不一而足。本文主要根据历史和美学相统一的观点,结合跨文化、跨学科的视角,采用比较文学形象学、主题学、科技整合的方法分析了迪斯尼动画影片《花木兰》对中国原著的变异、变异的原因以及给中国动画电影的发展带来的启示。在人物形象上,迪斯尼《花木兰》完全改变了女主人公花木兰传统女性的形象,代之以西方现代女性的形象,并且加入了其他配角；在结构特征上,迪斯尼《花木兰》增加了相亲失败的情节,增加了木兰和李翔的爱情副线,对战场生涯作了详细的描写,改变了原作《木兰诗》结构单一、情节简单的叙事特征；在思想主题上,迪斯尼《花木兰》以追求自我价值的实现、重视女性主体地位和提倡自由婚恋观替换了《木兰诗》传统的儒家思想。究其原因,迪斯尼《花木兰》对中国《木兰诗》的种种变异与美国文化之于中国文化的差异、迪斯尼动画电影本身的特性以及后现代主义的影响和渗透有关。迪斯尼公司对中国传统木兰故事的挪用与变异不能不引发我们对国内动画电影的反思,也提供给我们启示与借鉴。纵观中国动画电影的发展历程,国产动画电影强调电影的教育功能,对动画电影的趣味性不够重视,忽略动画电影的娱乐功能；在对接受者的把握上,国产动画影片长期被定位为适合十二岁以下儿童观看,而忽略了十二岁以上的青少年和成年人这一庞大群体的潜力和需求。我们有必要借鉴迪斯尼经验,改变这一局面。另外,迪斯尼“中为洋用”的做法给国产动画电影界带来“洋为中用”的启示。在改编外国文学作品为国产动画电影的问题上,国产动画电影应在保持民族特色的基础上,积极向迪斯尼寻求经验,创作出优秀的动画电影作品。第一章是本文研究的起点,也是进一步论述的基础,将探讨迪斯尼影片《花木兰》对中国《木兰诗》的变异的表现,分别从人物形象、结构特征、思想主题三方面入手。第二章从比较文学跨文化、跨学科、跨时代角度,剖析造成迪斯尼动画影片《花木兰》变异的原因。第三章探讨迪斯尼《花木兰》变异成功的启示。