高校博物馆属于博物馆的一种特殊类型，其隶属于高校，主要服务于高校的教学科研活动，随着时代的发展，高校博物馆也越来越多的开始面向社会大众进行科学知识普及。近年来，我国高校博物馆建设迎来了大发展的热潮，不仅高校对其自身高校博物馆的作用愈加重视，教育部和文化部等政府机构也对高校博物馆的发展愈加支持。目前，我国拥有实体馆舍的高校博物馆数量已有百余家，然而与欧美发达国家相比，我国的高校博物馆仍然有很大的发展空间。随着越来越多的高校开始筹划建设自己的高校博物馆，而我国目前尚没有较为成熟的设计模式作为高校博物馆的建设参考，因此亟需建筑学界开展与之相关的设计研究工作。本文以我国大陆地区的现有高校博物馆作为主要研究对象，试图通过对现有案例相关设计因素的收集、整理、归纳，总结出对我国高校博物馆建筑设计有参考价值的经验教训。本论文共分为五章：第一章，阐述本论文的研究背景；说明本论文的研究目的和意义；明确论文研究的对象、内容和相关研究范围；总结国内外相关领域现有的研究成果；最后，确定论文的研究方法和基本的研究框架。第二章，明确了高校博物馆的定义；回顾国内外高校博物馆的历史发展历程并对具有典型性的高校博物馆进行相应的分析；罗列了高校博物馆区别于普通社会博物馆的特殊性，明确了其特殊性主要来源于其自身具备的教学属性。第三章，通过对我国现有高校博物馆相关设计因素进行收集、整理、归纳和分析，和对博物馆工作人员以及所在高校的师生进行走访，试图客观准确的反应我国高校博物馆的建设及组织运营现状，并通过照片、图表等方式力求清晰直观的展示调研成果。第四章，对高校博物馆的教学属性做重点研究，并分析由此导致的不同类型高校博物馆在建筑设计上的特殊性。第五章，对我国高校博物馆的现有建设和组织运营情况作客观总结；并在此基础上，通过科学的分析研究，对我国高校博物馆未来的发展做出展望。