不同套袋处理对莱阳‘茌梨’果实蔗糖代谢的影响

来源 :青岛农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovefish777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以莱阳‘茌梨’(PyrusbretschneideriRehd·Tse-Li)为试材,研究了不同套袋处理对果实生长发育过程中糖含量、蔗糖代谢相关酶活性、相关基因相对表达量及成熟果品质的影响。研究结果表明,套塑膜袋果与对照果外观无明显差异,但其平均果重较对照果高,果实硬度比对照果低。套白、黄蜡纸袋及无纺布袋的果实与对照果相比,颜色较浅、果面光滑,平均果重低,果实硬度高。套白、黄蜡纸袋及无纺布袋果实的单果重比对照果低,果实硬度高于对照果。套袋降低了果实可溶性固形物以及可滴定酸含量。   对不同套袋处理果实生长发育过程中蔗糖代谢的研究表明,在整个果实发育过程中,套袋处理与对照果实的可溶性总糖及葡萄糖、果糖和蔗糖的含量变化趋势基本相同,均随着果实的生长发育逐渐增加。但套不同果袋均降低了果实中葡萄糖、果糖、蔗糖以及可溶性总糖的含量,特别是对果糖含量的影响较明显。可溶性总糖、葡萄糖、果糖、蔗糖的含量均为对照果实中最高,套塑膜袋及无纺布袋果实次之,套白、黄蜡纸袋果实较低。   不同套袋处理降低了果实中转化酶(Ivr)、蔗糖磷酸合成酶(SPS)和蔗糖合成酶(SS)活性,但未改变其在果实生长发育过程中的变化趋势。不同套袋处理果实的酸性转化酶(AI)和中性转化酶(NI)在果实发育前期活性很强,随着果实发育而迅速下降。蔗糖磷酸合成酶和蔗糖合酶合成(SSs)活性随果实发育呈上升趋势。蔗糖合酶分解(SSc)活性在幼果中较高,随着果实的生长发育降低后略有上升。蔗糖代谢相关酶活性在对照果中最高,套塑膜袋及无纺布袋果实次之,套白、黄蜡纸袋果实最低。不同套袋处理果实中蔗糖含量与AI、NI、SSc活性均呈显著负相关;与SSs、SPS活性呈正相关;且均呈显著性相关。   蔗糖代谢相关酶基因AIV1、AIV2、SPS1和SUS1表达的实时荧光定量PCR分析表明,套袋影响了相关酶基因的相对表达量。AIV1基因仅在幼果期表达量较高,AIV2、SPS1和SUS1基因相对表达量随着果实发育呈先上升后下降的趋势。在整个果实发育时期,对照果AIV2和SPS1基因表达量普遍高于套袋果,但无纺布袋果SUS1基因表达量比对照果和塑膜袋果高。
其他文献
"教育兴则国家兴,教育强则国家强",在当前"互联网+"时代背景下科学教育技术成为了推动教育发展的强大动力,新课改的核心任务是提倡个性化学习,促进每个学生得到最大限度的发
随着教育体制的不断变革,对教师的教学活动提出了更严格的要求,既要满足学生的个性化需求,又要促进学生的全面发展。高职思政课的开展,直接关系到学生的思想品格和行为作风。
甘蓝(Brassia oleracea var.captiata)属于十字花科芸薹属植物,为半耐寒蔬菜。适宜在15~25℃气温条件下生长,种子发芽适宜温度18~25℃,幼苗耐寒力弱,可耐短期-5~-2℃低温。近年
规则意识,是来自内心的意识,并将自己的行为进行规划。自由是儿童可以不受任何人约束,不接受任何自上而下的命令或强制与压抑的情况,可以随心所欲地做自己喜爱的活动。每个人
随着新课程的教学改革,人们对于当下的素质教育更为关注,学校对于学生的质疑能力与创新能力的培养已成为新的教学目标,也是为了培养学生全面发展的重要因素。但是由于传统的
由于苹果在遗传上高度杂合,传统的杂交育种手段选育良种难度大且育种周期长,因此,现代基因工程育种技术为转基因定向改良苹果性状提供了可能。TGA2是bZIP类转录因子基因家族