“中国梦”背景下大学生中国精神培育研究

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辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识反作用于物质,积极的意识促进物质世界的发展。当前,实现中华民族伟大复兴是中华儿女的共同梦想,伟大的“中国梦”的实现,需要坚持中国道路,凝聚中国力量,弘扬中国精神,而中国精神作为一种精神力量,是积极的意识,对“中国梦”、中国力量和中国道路有着重要的影响。大学生群体,作为社会中最具活力和创造力的群体之一,培育其中国精神势在必行,这不仅是实现伟大“中国梦”的需要,也是高校思想政治教育的题中之义,更是促进和完善大学生自身发展的有利选择。而中国精神培育的时间十分紧迫,任务十分艰巨,需要各方共同努力。本论文的主体共分为五章。第一章是绪论部分,主要交代了论文写作的背景和意义,国内外目前与本论文相关的研究成果,并进行客观的评述,同时,阐述了论文研究方法和创新之处。第二章主要对“中国梦”、中国精神以及“中国梦”背景下大学生中国精神培育的概念进行阐释,同时,针对论文的写作内容,对其理论支撑进行分析。第三章分析了中国精神的特征和价值。中国精神的特征主要表现为:历史性与时代性的统一、稳定性与动态性的统一、人民性与示范性的统一。中国精神能为“中国梦”提供精神支撑;为中国力量提供思想保证;为中国道路提供理论基础。第四章主要概述了大学生中国精神培育的必要性。首先,明确了在我国大学生中国精神培育的长远意义和作用,其次,基于我国的现实,探析了培育大学生中国精神的迫切性。第五章是本论文的重点章节,探讨了“中国梦”背景下大学生中国精神培育的对策。提出了在国家机制层面上为大学生中国精神培育提供支持、在高校和家庭联合层面上要建立有效的家校教育平台、在高校自身层面上要从加强大学生对中国精神的认知与践行两个角度双管齐下、在大学生自身层面上从自我教育、同辈交往以及学习榜样三个维度建立激励机制的对策。
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