论文部分内容阅读
目的:通过观察头穴丛刺对APP/PS1转基因小鼠海马内Aβ沉积和NGF/Tr KA通路的影响,研究头穴丛刺治疗阿尔兹海默病(AD)的可能机制,为临床中针刺治疗AD提供实验基础及理论依据。方法:选用27只7月龄APP/PS1转基因小鼠作为AD动物模型,将小鼠随机分为头穴丛刺组、非经非穴组、模型组,每组各9只,另外选取9只同龄ICR小鼠作为空白组,头穴丛刺组给予头穴丛刺治疗,非经非穴组给予针刺非经非穴治疗,模型组及空白组给予同等条件抓握和喂养,但不给予其他干预,28d治疗结束后,次日进行Morris水迷宫实验,观察小鼠的行为学改变,行为学实验后取材,应用Western blot法检测小鼠海马区内Aβ1-42、NGF及其特异性受体Trk A的蛋白表达水平。结果:1.Morris水迷宫:定位航行实验中,各组间比较的结果显示,与空白组相比,模型组小鼠逃避潜伏期大幅度延长(P<0.01);与模型组相比,头穴丛刺组小鼠的逃避潜伏期明显缩短,并且差异具有极显著统计学意义(P<0.01),而非经非穴组小鼠逃避潜伏期虽然也呈现缩短趋势,但差异无统计学意义(P>0.05);与非经非穴组相比,头穴丛刺组小鼠的逃避潜伏期明显缩短,差异具有极显著统计学意义(P<0.01)。空间探索实验中,各组间比较的结果显示,模型组小鼠跨越平台次数和第二象限百分比与空白组比较均显著降低(P<0.01,P<0.01);与模型组相比,头穴丛刺组小鼠跨越平台次数和第二象限百分比明显上升(P<0.01,P<0.01),非经非穴组小鼠的空间探索实验结果虽然略有提高,但差异无统计学意义(P>0.05,P>0.05);与非经非穴组相比,头穴丛刺组小鼠跨越平台次数和第二象限百分比显著增加(P<0.05,P<0.05)。2.Western blot结果:与空白组比较,模型组小鼠海马内Aβ1-42蛋白表达含量显著上升(P<0.01),NGF和Tr KA的蛋白表达含量明显减少(P<0.01,P<0.01);与模型组相比,头穴丛刺组小鼠海马内Aβ1-42蛋白表达含量明显降低(P<0.05),NGF和Tr KA的蛋白表达含量显著上升(P<0.05,P<0.01);非经非穴组与模型组相比,小鼠海马内Aβ1-42蛋白表达含量略有增加,但无统计学意义(P>0.05),海马内NGF表达含量增多,差异有统计学意义(P<0.05),小鼠海马内Tr KA蛋白表达含量与模型组相比无显著差异(P>0.05);与非经非穴组相比,头穴丛刺组小鼠海马内Aβ1-42蛋白表达含量显著降低(P<0.01),海马内NGF和Tr KA的蛋白表达含量均显著上升(P<0.01,P<0.05)。结论:1.头穴丛刺对APP/PS1转基因小鼠的学习记忆能力有明显的改善作用。2.头穴丛刺可能通过上调APP/PS1转基因小鼠海马区NGF蛋白表达,激活NGF/Tr KA通路,降低小鼠海马内Aβ1-42蛋白表达含量,以改善其学习记忆能力。