【摘 要】
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特别高等专门学堂是我国历史上第一所真正意义上的中外合办大学,它第一次在中国高等教育体制内系统地提倡了德国的现代大学制度。学堂1909年由中德两国政府出面组织设立,到19
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特别高等专门学堂是我国历史上第一所真正意义上的中外合办大学,它第一次在中国高等教育体制内系统地提倡了德国的现代大学制度。学堂1909年由中德两国政府出面组织设立,到1914年毁于战火,共存续了五年时间。在这五年中,学堂凭借它丰富的教学设备和雄厚的师资力量以及先进的管理模式,取得了办学的巨大成功,其影响已不仅限于青岛一地、山东一隅,而是延伸到了全中国。它的成功创立,开中外合作办学之先河,启发了当时整个中国教育的办学思路,具有相当的典型性和代表性。本文专注于学堂存续期间的办学细节及运作模式,系统考察其产生、发展、结束的历史,进一步阐述其办学方针、办学结构、基础设施、专业设置、生源及师资等教学组织情况,最后归纳总结其办学特色及所产生的社会影响。学堂严禁传教,办学理念先进,倡导课堂知识与实用技能的有机统一,坚持因需施教、服务社会、学用一致的办学思路与机制。学堂注重中西学理的结合,以“中学为体,西学为用”为方针,既保证了对中国国学的传承,又系统地学习了现代化的科学技术知识。正是这些非对称性优势的存在,使得学堂短时期内声名鹊起,成为当时其它学堂争相效仿的一面旗帜。它顺应了社会的实际需要,丰富了中国的教育风格,促进了我国高等教育的近代化,影响深远。
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