【摘 要】
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亲社会行为通常指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括分享、合作、助人、安慰等等。对于儿童来说,具有亲社会行为倾向可以帮助他们获得良好的人际关系,使得他们更好的
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亲社会行为通常指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括分享、合作、助人、安慰等等。对于儿童来说,具有亲社会行为倾向可以帮助他们获得良好的人际关系,使得他们更好的适应身边的环境,这对儿童的成长和发展有着重要的意义。而单亲母子家庭的儿童因为家庭结构破裂、家庭关系失调、从小缺乏与父亲的接触等原因,往往比较难有亲社会行为的倾向,容易出现社会退缩、社会适应不良等现象。所以更需要通过专业方法介入,培养他们的亲社会行为,促进他们与同辈群体的交往,建立和谐的同伴关系。本文采用社会工作专业介入方法,以“能量驿站”单亲母子增能项目GF组的儿童作为案主进行个案介入与研究。通过文献法、访谈法、观察法搜集资料,个案介入以整合优质资源为总体理念,运用个案工作方法、心理学方法、游戏训练等培养案主的亲社会行为并据此改善案主与母亲之间的亲子关系。
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