传统的自杀研究集中在生物学和心理学领域，认为自杀是一种“疾病”。法国社会学家迪尔凯姆开创了自杀现象的社会学研究传统。他认为自杀作为一个社会事实，应该运用其他社会事实来进行解释。他把自杀率作为研究对象，一反传统研究中过于强调个体因素的局限，但也是因为这个原因，后人对他的研究不断提出质疑。为了解决迪尔凯姆研究中存在的问题，后来者进行了许多努力，如重新定义自杀，建立新的自杀分类系统等，但始终没有脱离迪尔凯姆的理论框架，只是对迪尔凯姆自杀研究的补充。本文在总结国内外学者关于自杀研究成果的基础上，结合模糊数学的基本原理，以文献研究法为基础，以调查研究法为重点，以青少年群体为访谈对象，总结引起自杀行为的各种原因，建立各项因素的评价体系，从生物、心理、社会三个方面来分析个体的自杀风险程度。研究结论是：在青少年群体中，18.1%的个体有高自杀风险，17.6%的个体有明显的自杀倾向，26.4%的个体心理状态正常，37.9%的个体心态积极向上，远离自杀困扰。从模糊数学的视角来分析自杀现象，巧妙的把引起自杀的原因和自杀行为发生的可能性联系了起来，所得到的分析结果更具有科学性，为研究自杀现象提供了一个新的视角，具有一定的现实意义和理论意义。