本报告采用文献资料法、问卷调查法和抽样调查法、数理统计法以及逻辑分析法进行调研，对烟台市内的芝罘区、莱山区、牟平区、开发区和福山区6所高中的1440名中学生和48名体育老师为调查对象，对高中生开展“每天一小时校园体育活动”的条件进行分析，得出了以下结果：（1）“每天一小时校园体育活动”在烟台市五区高中的实施得到了高中的理解和支持;但是，高中生们对该项活动的了解程度不也不够深入并且缺乏参与其中的内在动力。（2）烟台市五区绝大部分部分高中都已经按照课程标准的要求开足了体育与健康课程，但是还是有少数的学校不能够很好的做到这一点。（3）上级教育部门对烟台市五区高中的体育款项给予的支持不足，体育教师的低位及福利待遇等各个方面需要继续提高。（4）从烟台市五区高中体育社团开展情况的调查结果来看，结果也是不容人乐观，大部分的高中学校还都没有有组织性的学生自己组织的体育社团。（5）《学生体质健康标准》的实施情况不好。本文了解和掌握了烟台五区高中“每天一小时校园体育活动“的开展状况，找出其开展过程中拥有的优势及存在的问题，探索了烟台市切实保证中小学生“每天一小时校园体育活动”发展的新方向，并提出适合其开展的长效机制，对增强学生体质，增进青少年健康，以及对提高青少年的整体素质都有重要的意义。