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大学生校园文化活动是开展大学生思想政治教育的重要载体途径，丰富和拓展了大学生思想政治教育的内容、空间和方法等要素。大学生校园文化活动的实际效果直接影响到大学生思想政治教育的水平与质量。本文以大学生校园文化活动中的思想政治教育有效性为研究对象，从基本概念厘定、内涵揭示、功能分析入手，把握大学生校园文化活动中思想政治教育实效性的影响因素、基本现状，进而探讨解决思路，研究提升大学生校园文化活动质量、增强大学生思想政治教育有效性的改进策略，旨在为相关实践工作提供学理参考。