中国体育事业正在蓬勃发展,篮、足、排三大球的发展是重中之重。2016年上海市成立上海市校园排球联盟,逐步形成了小学、中学、高中、大学一条龙的校园排球发展模式。上海市为响应国家体育强国政策,2018年底提出建设国际体育赛事之都。高校排球联赛是上海市校园排球事业发展中的排头兵,如何传承与发展校园排球文化,推进上海市校园排球发展,与上海市高校排球联赛开展情况息息相关。研究高校联赛开展的影响因素及其与联赛开展的相关程度,找出高校联赛开展的重要影响因素,为联赛决策与指导者提供理论依据,期望能为促进上海市高校排球联赛的全面发展提供有益的借鉴。本研究在顾基发教授提出的WSR(物理维度—事理维度—人理维度)方法论的指导下运用了文献资料法,专家访谈法,问卷调查法,数理统计法,逻辑分析法等研究方法,从三个维度对上海市校园排球联盟高校联赛开展的影响因素及其与联赛开展的相关程度进行分析研究,通过SPSS数据处理软件对问卷调查的数据进行描述性分析,相关性分析,回归分析,得出如下结论:(1)物理维度中,描述性分析结果显示物理维度得分最高的影响因素是排球文化环境;相关性分析结果显示联赛策划,后勤保障,排球文化环境,宣传物资,医疗卫生设施,高校排球场地,联赛数量均与联赛开展成显著正相关,预期假设成立;多元逐步回归分析结果显示宣传物资,医疗卫生设施,排球文化环境,联赛策划对联赛开展程度具有显著预测力。(2)事理维度中,描述性分析结果显示事理维度中得分最高的影响因素是赛事执行者;相关性分析结果显示人事费用,赛事策划者,赛事执行者,联赛宣传,竞赛水平保障与联赛开展成显著正相关,预期假设成立;多元逐步回归分析结果显示赛事策划者,赛事执行者两项影响因素对于联赛开展具有显著预测力。(3)人理维度中,描述性分析结果显示人理维度中得分最高的影响因素是裁判员;相关性分析结果显示联赛程序,教练员,运动员,裁判员与联赛开展成显著正相关,预期假设成立;多元逐步回归分析结果显示教练员,运动员,裁判员三项影响因素对于联赛开展具有显著预测力。(4)三个维度的综合比较下可以得出如下结论,人理维度与联赛开展程度相关系数值最高,相关程度最高,对联赛开展影响力最大;事理维度与联赛开展程度相关系数值适中,相关程度一般,对联赛开展影响力适中;物理维度与联赛开展程度相关系数值较低,相关程度较低,对联赛开展影响力最小。建议部分:上海市校园排球联盟高校联赛在未来的发展中应该首要考虑人理维度的影响因素,其次考虑事理维度中的影响因素,再次考虑物理维度中的影响因素。上海市其他运动项目可以在一定程度上借鉴学习上海市校园排球联盟高校联赛的开展模式,以及上海市校园排球联盟的发展模式,以期共同推进上海市校园排球联盟联赛与其他运动项目赛事的共同发展。