中等职业学校与高等学校和中小学校教师绩效考核有共性，但也其特殊性，中等卫生职业学校与其他中等职业学校相比又有其特殊性。目前研究中等卫生职业学校教师绩效考核的很少。本研究旨在构建一套适合中等卫生职业学校教师绩效考核的体系，为中等卫生职业学校教师绩效工资的顺利推行和学校人事制度改革提供方法和途径，为教师聘任、绩效工资发放、晋职晋级、评先评优等的提供重要依据，同时也能激励教师争取上进，促进教师专业化发展有积极意义。本文通过分析中等卫生职业学校的工作特点、对教师的要求、教师绩效考核中存在的问题等，参考国内外教师绩效考核的研究成果，借鉴部分中等卫生职业学校传统考核方案取得的成功经验，采用问卷调查法筛选出了5个关键性考核指标，即师德师风、教学工作、育人工作、教研教改和行业联系五个方面；采用层次分析法，对关键性绩效指标确定权重，构建了一套中等卫生职业学校教师绩效考核指标体系，并以重庆市医药卫生学校为例对教师绩效考核指标体系进行实证分析。本文构建的中等卫生职业学校绩效考核指标体系通过重庆市医药卫生学校实测发现，考核的具体方法选择和标准对考核的结果的影响较大，应根据每一所学校的总体发展目标、不同的发展阶段、对教师的具体要求等选择适宜的方法和标准。本研究还有待于进一步的深入实践研究，以修改完善。