本文分为四大部分，第一部分主要分析了杜威所处的美国社会大环境，指出这一社会环境是其思想的来源；第二部分深刻地分析了杜威的整个思想体系，第三部分考察了杜威思想对当代美国传统思想的改造及其实现手段；第四部分对杜威的思想进行了总结与评价。论文的创新之处在于将杜威的思想作为一个整体加以考虑，对其个人的新特点给予了总结，对科学作为其理想实现手段做了详尽的论述。 约翰·杜威(John Dewey，1859-1952)是美国著名的现代实用主义哲学家、教育学家。政治学领域，杜威以其实用主义改造过的价值哲学为理论前提，细致深入地分析研究了平等、自由、公正、民主之间的种种联系，以此为基础构建了他的民主主义社会观，针对近代美国社会所面临的问题和挑战，提出了自己的改良措施和对策，形成了自己的民主主义政治思想。 本文详细深入地分析了杜威民主主义社会观产生的美国社会大环境：杜威所生活的社会历史环境，当代的科学技术发展现状以及实用主义哲学的历史发展及杜威所做出的贡献。同时提出，正是在这些社会因素以及他所掌握的哲学基础的作用之下，使杜威在改革价值哲学的基础上，在改革旧个人主义的弊端、重塑新个人主义的条件之下，重新诠释了自由、平等、民主以及三者之间的相互关系，成功解决了以往的自由和平等、自由与权威、自由与文化之间的对立，从而提出了他的民主主义社会理想。在论及其民主主义理想之实现方式以及手段时，杜威反对采取革命的激进方式，并论证了当代美国社会采取改良方式所存在的必要性与可能性，并以此作为前提条件，提出以科学态度、教育作为其实现途径。 最后，本文总结了杜威民主主义社会思想。其社会进步性在于解决了资本主义社会中所重视的自由、平等问题的纷争，为美国政府的政策措施做了完满的理论论证。同时，本文也指出了其思想中存在着的阶级本质所无法避免的弱点。