中级汉语综合课《再平凡也可以活成一座丰碑》教学设计

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本文是《发展汉语》中级综合Ⅱ第五课《再平凡也可以活成一座丰碑》的教学设计。本次教学采用BOPPPS教学模式,坚持以学生为中心的原则,结合多种教学方法,增强教学的趣味性,以提高学生学习汉语的热情。本文分为三个部分。第一部分是对本课教学设计的前期分析,在教学设计编写前,对教材和课型、教学对象、教学方法等方面进行分析,用来指导设计对外汉语中级综合课《再平凡也可以活成一座丰碑》的教学流程;第二部分是教学设计的流程,结合前期分析,综合运用多种教学方法,对生词、语法和课文进行讲解;第三部分对本次教学设计进行客观地总结。
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