红色文化源于中国共产党带领中国人民进行的长期艰苦卓绝的革命实践,发展至今,已成为当代中国先进文化的重要组成部分,是新时期建设和发展中国特色社会主义现代化事业的强大精神力量。当前我国社会主义市场经济持续高速发展,西方资本主义趁机加紧意识形态渗透,在此时代背景下,人们的精神世界发生了很大变化,新时代大学生的思想政治状况总体看来也不乐观。作为党和国家事业的重要建设者与接班人,对他们进行红色文化自信培育具有重大意义。然而,受各种主客观因素的综合影响,我国新时代大学生红色文化自信培育在取得进步的同时,也存在着许多不足,面临着诸多瓶颈,需要从各方面进行设计和完善,以进一步提升新时代大学生红色文化自信培育的实效性。本论文总体上采用理论与实证相结合的方式进行内容研究与思路设计。笔者在国内外相关研究的基础之上,梳理了红色文化历史发展脉络,界定了红色文化的内涵,提炼了红色文化的基本特征,使读者对红色文化有了系统的认识。以此为前提,把红色文化引入到大学生教育领域,相应地提出了新时代大学生红色文化自信的科学内涵,进一步研究了红色文化自信对新时代大学生思想政治教育的重要意义。在此基础上,将上述红色文化自信理论与大学生教育各方面紧密结合,从调查目的、对象及方法、问卷的编制与实施、调查结果分析等各阶段对新时代大学生红色文化自信培育状况进行了详实、严谨的实证研究。在对调查数据进行归纳、分析的基础之上,例证红色文化自信培育取得的一些进步,同时,挖掘出新时代大学生红色文化自信培育存在的诸多问题。再根据这些问题,分别从个人、家庭、学校、社会四个维度出发,对新时代大学生红色文化自信培育问题进行全面的归因分析。通过分析,笔者认为大学生红色文化自信培育可以从增强个人红色文化自信的培育、重视家庭红色文化自信的培育、创新高校红色文化自信的培育、推动社会红色文化自信的培育这四个基本路径入手,以达到不断增强新时代大学生红色文化自信的目的。