由于教学理论的发展,现代社会对于人才教育的方式也由传统的教师为中心转变为学生为主体的教学模式。网络化教学E-learning作为一种依托科学技术而发展起来的教学方式正好满足了现代社会以学生为主的教学需求。而Learning-by-doing教学方法的提出更是给以实践为主的工程类学科的教学带来了新的思路。为了加强工程类项目的管理,实施项目管理是必须经历的一个阶段。因此,工程类学科中必然存在大量的具有项目管理元素的案例。本文从Learning-by-doing思路出发,提出抽取工程类案例中项目管理的共性元素,将真实案例还原成项目以供学生进行项目实践的学习系统。通过对学习系统的初步构建及基本测试,确定了工程类案例进行项目化思想的可行性。本系统的开发选择了开源社区较流行的LAMP(Linux+Apache+MySQL+PHP)技术平台进行搭建。本文在对一些教学理论作了简单阐述后对本系统中所涉及的一些基本技术做了简单介绍,并给出了选择相应技术作为本系统开发的基本原因。之后对系统的总体架构设计以及系统模块划分做了简单分析,然后对较重要的基本模块进行了详细的阐述。最后对学习系统应用的两大主体——学生与老师的用户体验做了相应说明。在文章的结尾,我们对本系统作了必要的总结,同时对系统中存在的不足以及系统未来的发展方向提出了自己的见解。