论文部分内容阅读
伊利股份公司股权激励方案及绩效研究 ——基于伊利股份历次股权激励方案视角
【出 处】
：
哈尔滨商业大学
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
近年来,化肥在农业上被大量使用,使土壤微生物群落遭到破坏、土壤功能严重退化。生物有机肥代替化肥的使用一直是研究热点。本文对生物有机肥的作用效果、农业上的应用现状及发展生物有机肥的对策等相关研究进展进行了综述,并对生物有机肥的发展前景作了展望。
目的基于随机对照试验（randomized controlled trials, RCT）对比Friedman与新产程的不同并发症与新生儿不良结局发生率的多因素分析。方法采用随机对照研究方法选取2018-09/2020-04月于作者医院产科阴道试产的260例产妇为研究对象,其中130例产妇实施新产程标准为观察组,另外130例产妇实施Friedman产程标准处理为对照组。观察比较两组产妇的阴道试产成
现阶段的教育教学改革工作,从教学理念到教学方法,都在进行全面深入的优化改革。在语文课程的教学改革过程中,单元作业的设计和布置方法,直接决定了语文课程教学的反馈效果,因此在语文课程改革的过程中需要引起足够的重视。教师在单元整体教学时,还没有达到深层次教学的程度,学生的学习存在浅层理解的问题。针对这个问题,文章将基于深度学习的视角,从涵养思维品质、发展综合能力、挖掘内在潜能、提升核心素养四个层次对如何
随着科技技术日益发展,越来越多的电化教育装备、互联网技术应用到了课堂教学中。运用数字化教学资源,打造现代化教学环境,以成为发展学生素质,促进课堂教学质量提升的基础保障。也由此数字化教学资源成为当下深化素质教育的重要途径。基于此,本文由数字化教学资源概念入手,分析了其在小学数学教学中的应用现状,并进一步分析了应用数字化教学资源重要作用以及有效应用方法,旨为进一步促进小学数学课堂教学质量提升。
目的了解学龄儿童及其家长对学生体型认知和体质指数（BMI）评价结果的相关性,为预防和控制儿童青少年肥胖提供参考。方法2018-04/05采用方便抽样和分层整群抽样相结合的方法,选择北京市通州区城镇、农村中小学校各4所,调查对象为6～13岁学龄儿童及其家长,通过调查问卷收集对学龄儿童体型的评价,体格检查测量身高、体重。采用SPSS 21.0软件进行χ2检验,分析体型认知与BMI评价指标的相关率。检验
目的了解四川省通江县常住居民血脂异常流行情况及其影响因素,为制定相应干预策略提供科学依据。方法基于"国家心血管病高危人群早期筛查与综合干预项目",于2018—2019年选取通江县35～75岁常住居民为调查对象,采用统一标准进行问卷调查、体格测量和实验室检测。使用SAS 9.4软件,计量资料组间比较采用t检验,计数资料组间比较采用χ2检验,趋势分析采用趋势χ2检验,影响因素分析采用多因素Logist