【摘 要】
:
浸润性是自然界最为普遍的现象,表面浸润性是由物质的化学成分和表面微观形貌共同决定的。粗糙结构和表面自由能是决定固体表面浸润性的两个关键因素。设计超疏水材料的主要思路是:在已有疏水材料上构建粗糙结构或是在粗糙材料表面修饰低表面能物质,即通过调整固体表面形貌和表面自由能可以获得不同浸润性的固体材料。本论文以二氧化硅为原料,通过水热处理,然后利用硅烷偶联剂进行修饰,制备出了超疏水涂层。利用不同粒径的二氧化硅构筑了粗糙结构,采用硅烷偶联剂降低表面自由能,并研究了粒径和改性剂对材料浸润性的影响。通过光学接触角测量仪
论文部分内容阅读
浸润性是自然界最为普遍的现象,表面浸润性是由物质的化学成分和表面微观形貌共同决定的。粗糙结构和表面自由能是决定固体表面浸润性的两个关键因素。设计超疏水材料的主要思路是:在已有疏水材料上构建粗糙结构或是在粗糙材料表面修饰低表面能物质,即通过调整固体表面形貌和表面自由能可以获得不同浸润性的固体材料。本论文以二氧化硅为原料,通过水热处理,然后利用硅烷偶联剂进行修饰,制备出了超疏水涂层。利用不同粒径的二氧化硅构筑了粗糙结构,采用硅烷偶联剂降低表面自由能,并研究了粒径和改性剂对材料浸润性的影响。通过光学接触角测量仪、红外光谱仪和场发射扫描电镜对改性二氧化硅的浸润性、表面成分、微观形貌进行了分析;分析了样品的自清洁性能,检测了改性样品在环境中浸润性的变化;通过监测改性材料超疏水涂层在过饱和碳酸钙溶液中的结垢情况,对样品的防垢阻垢效果进行了研究。具体研究结果如下:
(1)经过乙烯基三乙氧基硅烷改性后,二氧化硅表面能降低,改性材料疏水性增强。粒径与材料的疏水强度存在负相关关系。减小二氧化硅粒径,改性材料的表面粗糙度变大,微观形貌变得更复杂。二氧化硅粒径由微米减小到纳米时,浸润性由Wenzel状态变为Cassie状态。二氧化硅粒径为20nm时,改性材料的接触角达到158.0±5.4°,滚动角小于3°。
(2)二氧化硅经过不同改性剂修饰后得到了接触角高于150°,滚动角小于10°的超疏水纳米复合材料。改性剂显著降低了二氧化硅的表面能,也有效解决了团聚问题。经过低表面能修饰后,材料的接触角大于150°,滚动角小于10°。甲基三甲氧基硅烷(MTMS)改性修饰的二氧化硅复合材料超疏水效果最好,接触角达到161.3°,滚动角低至4.1°。
(3)制备的改性材料,在环境中具有稳定的超疏水性能和自清洁功能。改性材料的自清洁性能可以应用中实现防尘的目的。与空白基底相比,浸泡在碳酸钙溶液中100h后,超疏水涂层表面的碳酸钙垢体总量少、硬度小。超疏水涂层抑制了碳酸钙结晶成核过程,防垢阻垢效果明显。
其他文献
教育督导是我们国家教育法确立的一项基本教育制度,发挥好教育督导作用,对于贯彻落实教育法律法规和中央重大决策部署、推动解决教育热点难点问题,具有十分重要的意义。2020年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,《意见》明确提出构建全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制。 《意见》围绕着督导管理体制、运行机制、问责机制、
本刊訊(通讯员 皋利民 吴泽海 袁松花) 8月30日,弥渡县所有中小学迎来了秋季开学,以党史学习教育为重点的“开学第一课”开启新学期。 当日上午,走进干净明亮的弥城四小,课堂里正播放着弥渡县教体局制作的“开学第一课”课件,内容有党史学习教育、疫情防控教育、立德树人思政教育等,老师学生听得投入。新学期伊始,这样的“开学第一课”在弥渡县各中小学统一开展。 “青少年是祖国的未来、民族的希望,本学期的
本刊讯(通讯员 晏露珍) 今年以来,沾益区按照民族团结进步进校园的具体工作要求,以组织学习、开展活动、营造氛围为抓手,通过开展“五个一”活动助推民族团结进步示范校园创建。 打造一批文化阵地。采取文教融合,充分利用有限校园空间,结合学校“多元文化”,将民族团结教育融入校园文化建设,将班级学习角、民族食堂与学校宣传栏连点成线扩面,突出打造民族文化长廊,通过开设民风、民俗、民情知识及少数民族名家简介等
本刊讯(通讯员 郑 翔) “老师,您好!”“教师节快乐!”在第37个教师节当天,元江县于8:00至24:00在县城区、全县各乡镇(街道)、县直各单位公共场所显著位置以及各级各类学校开展以“赓续百年初心,担当育人使命”为主题的“为教师亮灯”公益活动。通过电子屏滚动播放教师节问候语、致敬视频等,弘扬尊师文化,引导社会各界感念师恩、礼敬教师,营造浓厚的节日氛围,为全县广大教师点亮节日的祝福。 除“为教
2021年6月,云南省委、省政府召开玉溪现场办公会,提出玉溪要努力建设“一极两区”(滇中崛起增长极、乡村振兴示范区和共同富裕示范区)的目标,为达成这一目标,玉溪市教育体育局抓实顶层设计,修改完善《玉溪市教育体育发展“十四五”规划》,以钉钉子的精神和一抓到底的韧劲,补短板、强弱项、提质量,办好人民满意的教育,为玉溪建设“一极两区”贡献“教体力量”。 近年来,玉溪市坚持义务教育优先发展、公平发展、高
7月20日,国务院教育督导委员会发出关于印发《教育督导问责办法》的通知(国教督〔2021〕2号)。作为新中国成立以来首次出台的教育督导问责文件,贯彻落实中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》文件精神,压实教育督导问责制度。9月1日,《问责办法》正式实施,在当天举行的教育部新闻发布会上,国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫对《问责办法》的出台实施作了权威解读。
根据中共墨江县委办《关于在县直单位开展“惜岗位,转作风,争先进”专项行动的实施方案》要求,墨江县教育体育局及时拟定下发了《关于在全县教体系统开展“惜岗位 转作风 争先进”专项行动的实施方案》,对在教体系統开展“惜转争”专项行动工作要求、措施、范围等予以明确,并于8月31日上午召开动员部署会,在教体系统启动“惜转争”专项行动。 9月9日,县教体局召开中层以上干部专题会议,在“三定”方案的基础上结合
本文以鄱阳湖表层沉积物和环湖区农业土壤为研究对象,通过测定重金属含量,结合ArcGIS、富集系数法、单项污染指数法、地质累积指数法、潜在生态风险指数法、主成分分析(PCA)、正定矩阵因子分解法(PMF)与Unmix模型揭示重金属的空间分布差异,评估污染、潜在生态风险程度和探讨污染来源及其贡献,主要研究结论如下:
(1)鄱阳湖表层沉积物中V和Cr的平均含量未超过江西省土壤背景值,而Cd、Mo、Hg、Cu、Pb、Zn、W、Sr、As、Ni、Co和Sb的平均含量分别为背景值的5.7、2.2、1.9、1
近年来,玉溪市教育体育局认真贯彻落实中央、省、市实施巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策、部署,充分认识当前面临的新形势、新任务,凝心聚力,着力解决农村教育存在的优质教育资源紧缺、教育质量亟待提高等群众普遍关注的问题,逐步缩小城乡差距,用优质教育为乡村振兴注入发展动能。 玉溪市现有各级各类学校1 128所,在校学生37.07万人,共有教职工3.37万人,其中专任教师2.77万人。先后获
某化工公司主要生产四甲基二乙烯基二硅氧烷、甲基含氢硅油和N,N-羰基二咪唑,其在生产过程中会产生高浓度复杂废水,该废水含有一定硅油,且具有NaCl高、COD高、可生化性差的特点,需设计一种在工程上可行性高且较为经济的污水处理方案,经小试实验,最终确定采用“气浮+三效蒸发+Fe-C微电解+Fenton氧化+UASB+A/O+BIOFOR生物滤池”组合工艺处理该综合废水。
针对废水中含油浓度高、盐浓度高、COD浓度高的特点,采用“气浮+三效蒸发+Fe-C微电解+Fenton氧化”预处理。对废水进行除