笔记是交替传译的重要组成部分,研究译员笔记特征有助于了解译员笔记习惯,从而让译员有针对性地提高笔记能力。本文针对英汉交替传译,对口译专业学生和非口译专业学生两组译员的笔记特征进行了实证研究。本研究通过英汉交传实验得到了两组译员的笔记手稿和口译录音,并进行了一对一访谈以辅助后期笔记手稿的解读与统计分析。从笔记数量、语言选择、笔记形式、数字与并列结构的记录特征等方面研究了两组译员的笔记特征。研究发现,相比非口译专业学生,口译专业学生的笔记数量和记录的信息量比较多,语言选择没有出现明显的偏向性,笔记中使用缩写、符号较多,笔记效率较高,数字记录和翻译的准确度较高,并列结构的记录结构更科学。为了提高交传水平,交传练习时除了关注产出质量,还应关注笔记是否起到了应有的辅助作用,不断提高协调听记的能力,努力形成一套适合自己的、高效的笔记系统。