随着我国社会和经济的不断发展,税收事业对人才的要求越来越严格。培养高层次复合型税务人才正是税务系统积极应对经济全球化、税收国际化、征管法规化和信息化需要所采取的一项重要决策。可以预见,采取重大举措,培养一批懂税收、懂法律、懂计算机、懂外语、懂国际规则、懂管理的德才兼备的高层次复合型税务人才,将是当前和今后一个时期税务系统人才培养的首要任务。本文从科学界定高层次复合型人才内涵和外延入手,深入分析了高层次复合型税务人才培养的现状及存在的主要问题,运用了公共部门人力资源管理理论,结合高层次复合型人才的成才特点及心理特征,有针对性地提出培养高层次复合型税务人才的指导思想和基本原则,探索高层次复合型人才培养、选拔、使用和管理的规律,紧密围绕吸收、培养、用好三个关键环节,做好高层次复合型人才的职业生源规划,加大实施“高层次复合型人才培养工程”的力度,优化高层次复合型税务人才成长的环境,将心理学知识运用到高层次复合型人才的管理与培养中,依托研究性税收工作,不唯学历、资历,突出高层次复合型人才的能力建设,探索以课题带头人为核心,实行双轨制发展凝聚队伍的人才组织新模式,努力为税收事业发展提供强大的人才支持和知识贡献。