随着高等教育大众化的快速推进和改革开放的不断深人，中外合作办学有了前所未有的发展，高等职业教育领域也不例外。中外合作办学，引进国外先进的教育教学管理经验和优质的教育资源，对于促进我国职业教育的发展，培养具有国际视野和较强职业竞争性的人才，具有重要的意义。近年来，越来越多的民办高职院校也已加入了合作办学的行列。笔者以钟山学院爱恩国际分院为例，分析其中外合作办学的成功尝试和典型经验，也揭示其存在的不足与问题，进而探讨民办高职院校推进中外合作办学的意义、模式与路径，提出解决矛盾与问题的相关对策建议。　　 第一章引言，介绍选题的缘由和意义，对“民办高职教育”、“中外合作办学”等核心概念进行界定，并说明研究的基本思路和方法。第二章分别从专业设置、课程特色、师资配备和办学特色与成效等方面介绍钟山学院爱恩国际分院这一典型个案。第三章分析了爱恩国际分院办学的机遇与挑战。第四章结合目前江苏省高职类办学的现状，对中外方办学情况进行比较，探讨目前中外合作办学的几种模式，并对引进优质教育资源等问题提出自己的见解和相关建议：正确看待中外文化差异，有选择地汲取先进的教育理念，顺畅沟通机制和渠道，加强师资队伍建设，重视实训基地建设和加强德育工作等等。第五章，展望民办高职高专院校中外合作办学的发展前景。