随着中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育也迎来了发展新阶段。面对新的机遇和挑战,重视质量、追求质量、提升质量,成为思想政治教育发展的关键方向。《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》文件颁布,明确了新时代高校思想政治教育质量体系,为推进大学生思想政治教育质量提升提供了根本遵循。我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。高校思想政治工作关系高校培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。提升大学生思想政治教育质量是新时代赋予高校的重要使命担当,有利于坚持把立德树人作为中心环节,落实根本任务;有利于把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员、全程育人、全方位育人;有利于提升大学生人才培养质量,努力开创我国高等教育事业发展新局面。研究大学生思想政治教育质量提升有关问题对于加强和改进大学生思想政治工作具有十分重要的理论和现实意义。本论文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以大学生思想政治教育质量提升的制约因素为着眼点,分析影响大学生思想政治教育质量提升在工作机制、主渠道建设和教育环境三方面存在的问题,探索质量提升的实现路径。本论文结构主要由绪论、正文三章和结论三大部分组成。绪论主要叙述了选题背景意义、学界研究现状以及研究思路与方法。第一章界定了大学生思想政治教育质量、质量体系和质量评价等相关概念,阐释了大学生思想政治教育质量特征和理论借鉴。第二章主要从尚不完善的工作机制、层次不齐的教育主渠道、复杂多变的教育环境三方面分析大学生思想政治教育质量提升制约因素。第三章结合高校思想政治工作会议精神,从增强机制有效性、创新教育方法以及营造协调稳定的教育环境等方面探究提升大学生思想政治教育质量的实现路径。